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因地制宜坐席安排不光可師生心悅誠服,使學童讚許會解決本校管控中會的的眾多。 第二階段:同類招攬,自由組合 新學年前夕,數學老師在高年級破冰文藝活動之餘,要“同類迎合,自由組合”的教室座位排法的準則編排走道,令自學
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)作物窩的的形狀按照種苗枝葉、土球直徑約。一般造林窩比較土球間距小60-2000px廣度較為土球長度小20-750px (2)小喬木土球以及植株下要的的合理砂質必需≥750px (3)養殖窩斜向。
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